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慶進のICT教育
慶進では、「慶進中学校・高等学校ICT教育基本方針」を策定し、「世界で活躍するためのICT教育」「主体的に学ぶためのICT教育」「相互理解のためのICT教育」を推進していきます。生徒一人ひとりが、教育改革の大きな変化に対応した学力を身につけ、希望大学に合格し新たな社会「Society5.0」で活躍するためのスキルとモラルを養います。
■ デザイン思考を学ぶ
自分の考えを誰にもわかるように効果的に伝え、問題を解決していく力を身につけていくデザイン思考を養います。
■ オンラインで共有する
iPadを使用し、Google Classrooomを利用して情報共有をします。生成AiのスクールAi、Monoxer（モノグサ）などの学習アプリも活用し、学習生活の向上をします。
■ iPadは慶進生の文房具
授業や行事、また部活動など、学校生活でのあらゆる場面でiPadを活用します。
また、卒業後も使用できることで、自分のポートフォリオを今後に活かしていきます。
■ 創造力・表現力を育成
慶進の多彩な学びや体験を通して磨かれた生徒たちの感性や創造性を「Adobe Creative Cloud」を活用してより豊かに、より伝わるように表現します。
Science、Technology、Engineering、Art、MathematicsのSTEAMにKnowledgeを加えた、慶進のSTEAM教育が「KSTEAM」です。
2025年3月、デジタル等成長分野を支える人材育成の充実を図る高等学校DX加速化推進事業（DXハイスクール）の一環として、KSTEAMルームの環境を整備しました。スタジオには壁一面にグリーンバックを設置し、プロフェッショナルな撮影現場でも使用するカメラや照明器具を配置しています。操作室にはハイスペックパソコンやスイッチャーを整備しました。これにより本格的な映像撮影・編集を行うことができます。また、スタジオには電子黒板や移動式の一体型机椅子を整備することで、映像制作以外にも協働学習の場として活用できます。さらにKSTEAMルームは慶進生だけでなく各種イベントで小学生なども活用できる地域のデジタルものづくりの拠点となります。このKSTEAMルームを拠点として探究学習を推進し、デジタルを活用した表現力を養います。
